PROGRAMME DE FORMATION « NÉGOCIATION »
PROGRAMME DE FORMATION « NÉGOCIATION »
PROGRAMME DE FORMATION
« PRISE DE PAROLE EN PUBLIC »
❶ OBJECTIFS
La formation « Prise de parole en public » est conçue pour améliorer la confiance, la clarté et l'impact lors des interventions orales en public, dans des contextes divers.
Elle comporte plusieurs objectifs pédagogiques :
- Maîtriser les bases de la prise de parole en public,
- Apprendre à gérer le stress et l'anxiété,
- Développer une communication verbale et non verbale efficace,
- Structurer efficacement ses discours et présentations,
- S’adapter à différents publics et contextes,
- Améliorer sa capacité à captiver et convaincre son auditoire.
❷ COMPÉTENCES VISÉES
La formation « Prise de parole en public » permet aux participant(e)s de développer non seulement des compétences techniques liées à la prise de parole, mais aussi une confiance accrue dans leur capacité à s’exprimer en public dans différents contextes.
Elle vise l’acquisition des compétences principales suivantes :
- S’exprimer oralement de façon claire et structurée,
- Comprendre les mécanismes du stress et de l'anxiété lors de prises de parole en public,
- Apprendre des techniques concrètes pour canaliser son stress et se sentir à l’aise devant un public,
- Savoir adapter son discours en fonction de son auditoire,
- Développer des compétences en improvisation (gérer les objections, imprévus, etc.),
- Utiliser des techniques de persuasion et de conviction,
- Apprendre à capter et maintenir l’attention,
- Encourager la participation et faciliter le dialogue avec son auditoire.
❸ PUBLICS VISÉS
La formation « Prise de parole en public » s’adresse principalement à :
- Des professionnels ayant besoin de prendre la parole lors de réunions, présentations ou conférences,
- Des consultant(e)s, commerciaux ou experts ayant à convaincre, et à présenter des projets ou des solutions à des client(e)s,
- Des entrepreneur(se)s et indépendant(e)s ayant à défendre des projets, lever des fonds ou participer à des événements publics,
- Des personnes souhaitant améliorer leur communication interpersonnelle pour des raisons professionnelles ou personnelles,
- Des étudiant(e)s souhaitant améliorer leur aisance lors de soutenances ou de présentations orales,
- Des personnes au chômage ou des jeunes diplômés souhaitant être mieux préparés aux entretiens d’embauche,
- Toute personne qui ressent le besoin de développer sa confiance en soi et sa capacité à s'exprimer clairement et efficacement en public, quel que soit le contexte.
❹ DURÉE ET ORGANISATION
La formation dure 14 heures, soit 2 journées de formation au total :
- 14 heures de formation présentielle ou distancielle synchrone sur 2 journées consécutives de formation.
❺ MOYENS PÉDAGOGIQUES, MÉTHODES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT
Durant la formation « Prise de parole en public », les personnes formées sont accompagnées par un(e) formateur(rice) expert(e). Celui(celle)-ci utilise notamment les moyens pédagogiques et techniques suivants :
- Apports théoriques,
- Exercices pratiques,
- Mise en situation et jeux de rôle,
- Exemples concrets et étude de cas,
- Débriefing,
- Fiches de synthèse et d’exercices,
- Feedback continu.
❻ DÉROULEMENT
JOUR 1 : COMPRENDRE ET PRATIQUER LES BASES DE LA PRISE DE PAROLE EN PUBLIC – 7 HEURES
Matinée (3h30)
- Accueil et introduction
- Présentation du(de la) formateur(rice) et des objectifs de la formation,
- Échange sur les attentes et les besoins spécifiques du(de la) participant(e).
- Bases de la communication orale
- Principes d’une bonne communication : clarté, concision et pertinence,
- Différence entre communication verbale et non-verbale.
- Gestion du trac et de l’anxiété
- Identification des sources de stress en public,
- Techniques de gestion du stress : respiration, relaxation, visualisation,
- Exercice pratique : relaxation guidée.
- Importance de la voix et du corps
- Ton, rythme, volume, intonation : travailler sur l'impact vocal,
- La posture, le mouvement, les gestes : utiliser son corps pour appuyer son discours,
- Exercice pratique : mise en situation pour travailler voix et langage corporel.
Après-midi (3h30)
- Structurer son discours
- Techniques pour structurer un discours : introduction, corps, conclusion,
- Transitions entre les idées,
- Exercice pratique : construire un discours structuré sur un thème donné.
- Pratique de la prise de parole improvisée
- Simulations de prise de parole avec des sujets improvisés,
- Gestion des imprévus et adaptation rapide.
- Feedback personnalisé et conseils d’amélioration
- Analyse des performances de la journée,
- Conseils pratiques pour améliorer la posture, la voix et la gestion du stress.
JOUR 2 : PERFECTIONNER SES COMPÉTENCES ET GÉRER DES SITUATIONS COMPLEXES – 7 HEURES
Matinée (3h30)
- Révisions et retours sur la première journée
- Brève révision des concepts clés abordés,
- Réponse aux questions.
- Adaptation de son discours au public
- Comprendre son public : attentes, besoins, niveau de connaissance,
- Techniques pour capter et maintenir l’attention,
- Adapter le style et le ton selon le type d’auditoire (professionnel, académique, général),
- Exercice pratique : présentation d’un sujet adapté aux différents publics.
- Gestion des interactions avec le public
- Répondre aux questions du public avec confiance,
- Gérer les interruptions et les objections,
- Techniques pour encourager la participation et interagir avec son auditoire,
- Exercice pratique : simulation de questions-réponses.
Après-midi (3h30)
- L’art de la persuasion et de la conviction
- Utiliser les arguments pour convaincre,
- Techniques d’influence et d’impact émotionnel,
- Exercice pratique : argumentation sur un sujet controversé pour convaincre l’auditoire.
- Entraînement intensif et présentation finale
- Présentation d’un discours préparé par le(a) participant(e),
- Simulations de présentations en conditions réelles,
- Feedback personnalisé sur la prestation : points forts et axes d’amélioration,
- Répétition des éléments à améliorer et travail sur les ajustements immédiats.
- Bilan personnalisé et synthèse
- Bilan personnalisé et recommandations pour l'avenir,
- Conseils pour continuer à s’entraîner au quotidien,
- Remise de fiches de synthèse et d’exercices pratiques à réaliser après la formation.
Biographie de l'auteur
Docteur en psychologie, Emeric Lebreton dirige le groupe Orient’Action®, le premier réseau de cabinets de coaching en France au sein duquel il poursuit inlassablement depuis une dizaine d’années ses re- cherches sur le mieux-être et le développement personnel. Il est aussi l’auteur de plusieurs best-sellers.
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