Formation expert - "Leadership et gestion d'équipe"

PROGRAMME DE FORMATION
« LEADERSHIP ET GESTION D’ÉQUIPE »

❶ OBJECTIFS

La formation « Leadership et gestion d’équipe » a pour but d’acquérir et renforcer les compétences de leadership et de gestion d’équipe pour améliorer la performance collective, développer la motivation des collaborateur(rice)s et cultiver un environnement de travail positif.

Elle comporte plusieurs objectifs pédagogiques :

• Mieux comprendre son style de leadership,
• Optimiser la gestion des dynamiques d’équipe,
• Renforcer l’efficacité et la cohésion d’une équipe.

❷ COMPÉTENCES VISÉES

Les compétences visées par la formation « Leadership et gestion d’équipe » touchent à la fois au développement personnel du leader et à la gestion collective de l'équipe.

Voici les compétences principales que le programme permet de développer :

 

• Connaissance de soi en tant que leader(use) et auto-évaluation,
• Vision stratégique et capacité à inspirer l’équipe,
• Prise de décision et leadership situationnel,
• Gestion des dynamiques d’équipe et communication efficace,
• Motivation des collaborateur(rice)s et gestion des conflits,
• Fixation d’objectifs, suivi des performances et délégation,
• Gestion du stress et des émotions liés au management d’une équipe,
• Encouragement à la collaboration et à l’innovation.

❸ PUBLICS VISÉS

La formation « Leadership et gestion d’équipe » s’adresse aux manager(use)s, cadres dirigeant(e)s, chef(fe)s de projet, responsables d’équipe, ou toute personne souhaitant développer ses compétences en leadership et en gestion d’équipe. Cette formation convient également parfaitement aux entrepreneur(se)s et aux responsables d’organisation désireux de stimuler leur croissance.

Le programme permet en effet d’améliorer la performance globale des collaborateur(rice)s, notamment en favorisant un climat de travail motivant au sein d’une équipe. Grâce à une approche pratique, les participant(e)s pourront appliquer les compétences acquises dans leur environnement professionnel pour renforcer leur efficacité et la cohésion de leur équipe.

Le programme est donc conçu pour être adaptable aux besoins spécifiques des participant(e)s, tout en offrant une base solide sur les aspects essentiels du leadership et de la gestion d’équipe.

 

❹ DURÉE ET ORGANISATION

La formation dure 14 heures, soit 2 journées de formation au total :

• 14 heures de formation présentielle ou distancielle synchrone sur 2 journées consécutives de formation.

❺ MOYENS PÉDAGOGIQUES, MÉTHODES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT

Durant la formation « Leadership et gestion d’équipe », les personnes formées sont accompagnées par un(e) formateur(rice) expert(e). Celui(celle)-ci utilise notamment les moyens pédagogiques et techniques suivants 

• Plan d’action,
• Apports théoriques,
• Exercices pratiques,
• Mise en situation et jeux de rôle,
• Exemples concrets et étude de cas,
• Débriefing,
• Auto-évaluation,
• Feedback continu.

❻ DÉROULEMENT

JOUR 1 : DÉVELOPPER SES COMPÉTENCES EN LEADERSHIP – 7 HEURES

Matinée (3h30)

1. Introduction au leadership

• Définition du leadership et d’un(e) bon(ne) leader(use),
• Différence entre management (gestion d’équipe) et leadership,
• Impact du leadership sur la performance de l’équipe.

2. Les différents styles de leadership

• Styles de leadership : directif, persuasif, délégatif, collaboratif,
• Évaluation de son propre style de leadership grâce à un autodiagnostic,
• Avantages et inconvénients de chaque style dans différents contextes.

3. Les qualités d’un(e) leader(use) efficace

• Charisme, écoute, prise de décision, inspiration, gestion du stress, adaptabilité,
• Importance de l’intelligence émotionnelle dans le leadership,
• Auto-évaluation des forces et des axes d'amélioration,
• Exercice pratique : test de personnalité pour découvrir son style de leadership et identifier ses forces et axes de développement.

Après-midi (3h30)

4. Inspirer son équipe en communiquant une vision claire

• La définition d’une vision : comment la créer ?
• Aligner la vision de l’équipe avec les objectifs de l’organisation,
• Communication efficace de la vision pour motiver les collaborateur(rice)s.

5. Prendre des décisions en leader(use) dans des situations complexes

• Prise de décision rapide et efficace dans des environnements incertains,
• Prise en compte des informations, des opinions et des faits,
• Gestion des risques et prise de responsabilités.

6. Adapter son style de leadership en fonction des circonstances et des personnes

• Principes du leadership situationnel : ajuster son approche en fonction de la maturité et des compétences de l’équipe,
• Savoir quand diriger, coacher, soutenir ou déléguer,
• Exercice pratique : simulation d’un cas de leadership où les participant(e)s doivent prendre des décisions en fonction des situations présentées (étude de cas).

JOUR 2 : GESTION D’ÉQUIPE ET MOTIVATION – 7 HEURES

Matinée (3h30)

1. Compréhension des dynamiques d’équipe

• Les étapes de développement d’une équipe : formation, agitation, normalisation, performance, dissolution,
• Les rôles des membres de l’équipe selon la théorie de Belbin,
• Détection et gestion des tensions au sein de l’équipe.

2. Communication efficace avec son équipe

• L’importance de la communication non-verbale et verbale,
• Techniques d’écoute active pour comprendre les besoins des collaborateur(rice)s,
• Savoir donner un feedback constructif.

3. Identification des leviers de motivation et d’engagement de son équipe

• Les théories de la motivation (Maslow, Herzberg, théorie de l’autodétermination),
• Adaptation de son style de motivation en fonction des profils de l’équipe,
• Création d’un environnement propice à la motivation intrinsèque et extrinsèque,
• Exercice pratique : simulation d’une situation de feedback et de gestion des conflits avec l’équipe (jeu de rôle), suivi d’un débriefing.

Après-midi (3h30)

4. Gestion des performances de l’équipe

• Définition d’objectifs clairs et mesurables (méthode SMART),
• Suivi des performances : entretiens réguliers, feedback, coaching,
• Gestion des situations de sous-performance et élaboration de plans d’action.

5. Gestion des conflits au sein de l’équipe

• Détection précoce des conflits et des tensions latentes,
• Techniques de résolution de conflits : médiation, négociation, compromis,
• Transformation des conflits en opportunités de renforcement de l’équipe.

6. Encouragement à la collaboration et l’innovation

• Favoriser un esprit d’équipe basé sur la confiance et la coopération,
• Encourager l’autonomie et la prise d’initiatives chez les collaborateur(rice)s,
• Techniques pour stimuler la créativité et l'innovation au sein de l’équipe,
• Exercice pratique : travail sur un projet d’équipe simulé pour expérimenter la dynamique de groupe, la prise de décision collective et l’innovation collaborative.

7. Synthèse et plan d’action

• Synthèse des principaux enseignements de la formation,
• Identification des axes de développement individuels,
• Élaboration d'un plan d'action personnalisé pour mettre en œuvre les compétences de leadership et de gestion d'équipe.